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不肯配合。
她不喜欢鹦鹉学舌。
抬眼看着苍白墓碑上父母的黑白婚纱照,眼泪大颗大颗往下掉,但她飞快地拿衣袖擦干它们,竟然还冲着照片笑。
父母总叫她别哭,说她笑起来的样子最好看。
她这一笑,吓坏了在场的亲戚们,大家纷纷交头接耳,有的说孩子还小,不懂事,不明白死亡的含义,还有的说她邪门,比如那个三姑还是三姨,说这小孩亲情观念淡漠,长大了肯定铁石心肠。
……
很多事情当时不懂,长大后才明白,但习惯已经养成,祝今夏不喜欢所谓的仪式,更厌恶哭哭啼啼的别离。
可当孩子们拉着她的手,把她带进那间与早晨已截然不同的教室时,她还是动容了。
桌椅板凳都被推至教室边角,空出了中间一大片位置,孩子们就站在那里,排成方队。
前后黑板上都用花花绿绿的粉笔字写满了学生的赠语,字迹歪歪扭扭,像蚂蚁爬过。
祝今夏一一看去,发现自己竟能辨认出好些熟悉的字体,每日批改作业,她总在纠正书写——呷西拉姆的左右结构总是有问题,央金的三点水动辄连在一起……
“祝老师,我好舍不得你。”
“你是我们最好的老师。”
“谢谢您送我的书,我会好好zhen cang的!”
“祝老师,我们全班都爱您。”
最后,在正中的黑板上,是一封全班同学写给她的信。
亲爱的祝老师:
我们是宜波中心校五年级的学生,感谢您一直以来对我们的关心和照顾,您像妈妈一样陪伴我们,也像一束光照进大山,照进我们的心里。真希望您永远和我们在一起,永远不离开。您送来的书本我们一定会好好珍惜,也会听您的话,看很多很多的书,写很多很多的字。山外的世界很大,希望您不要忘记我们,常回来看看我们,到那个时候我们一定会写出更好的作文,让您也为我们感到骄傲。
您辛苦了!祝您身体健康,我们永远爱您!
信不长,眨眼就看完了,落款是宜波中心校五年级全体学生。
字迹歪歪扭扭,中间还夹杂着不少错别字,一封信里五花八门有好几种笔迹,一看就是时间仓促,孩子们齐心协力的成果。
祝今夏怔怔地看着黑板,听见身后有人起了个头。
“一,二,三——”
等到她再次回头,方阵里的孩子们已经比起手语,唱起歌来。
他们唱听我说谢谢你,因为有你,温暖了四季;谢谢你,感谢有你,世界更美丽。
那是中心校的晚自习铃声,每天傍晚都会响起。头一回听见时,祝今夏没忍住笑,边笑边问时序怎么会选这首歌,网上玩梗都玩烂了。
时序面无表情说这是州里选的,跟他有什么关系。
可听多了,听久了,也习以为常,不再想笑。
而今孩子们用稚气的童声大声唱着,每一个人都声嘶力竭,唱到后来不知谁先哭了,所有人都跟着哭起来,脏兮兮的小脸花的不成样子,一首歌也虎头蛇尾,从集体大合唱变成了集体大哭腔。
祝今夏的目光从教室里一一划过,像要定格什么。
破旧的教室,斑驳的水泥地,充满划痕的课桌,还有漏风的窗玻璃。
脏兮兮的小脸,深色的皮肤,还有浓艳的高原红。
那些清澈的眼睛里,没有一双是她在宣讲单上看见过的,可每一双都和上面的别无二致,充满了希冀与渴望,像清晨的露珠,像山顶的朝阳。
祝今夏很想说你们不用谢谢我,其实我来到这里的初衷跟支教关系并不大,我是带着喘口气的心态逃离城市,来到大山的。
她很想说她做的一切根本微不足道,短短两个多月,她虎头蛇尾,有始无终的,根本没有带来什么。
倘若此行真的有所收获,那也该是她,她曾以为自己带来了一束城市里的光,却没想到最后被照亮的竟是她。
……
哭成一片的小孩又排着队,在于小珊的鼓励下,一人从桌子上拿起一条洁白的哈达,轮流献给祝今夏。
祝今夏低下头,俯下身来,看见脖子上慢慢多起来的白色。哈达明明轻若无物,却又沉甸甸压在心上。
她拥抱了每一个小孩,一一帮他们擦干眼泪,轻声说:“不哭,不哭啊。”
然而看着泣不成声的孩子们,她的眼底也逐渐滚烫,视线跟着模糊起来。
她想起父母说过的话,自嘲地想,是她还不够勇敢吧,说好不哭,说好要笑着离开的,最终也没能做到。
她知道人生其实大多数时候都是琐碎的,稀松平常的,只有小部分时刻才有极致的喜怒哀乐。等到垂垂老矣,坐在火炉边回想此生时,也许只会记得几个模糊的瞬间,比如人生中第一次体验生离死别,比如某一次离家出走觉得被全世界抛弃,再比如热恋时用力到濒临窒息的吻、分手时仿佛永不干涸
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